20 BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG PT ĐÔNG ĐÔ ĐƯỢC TRAO TẶNG GIẢI THƯỞNG BÚP SEN XANH

Bắt đầu từ năm học 2003 - 2004 Nhà trường đã đề ra chủ trương  làm bài tập nghiên cứu trong học sinh nhằm mục đích:

1. Để góp phần thực hiện đổi mới phương pháp học tập theo hướng phát huy năng lực tự học, giáo dục học sinh năng lực tư duy sáng tạo và làm quen, tập dượt các phương pháp nghiên cứu ( từ đơn giản đến phức tạp).

2. Thực hiện chương trình các môn học gắn liền với cuộc sống, với thực tế địa phương, với tình hình phát triển kinh tế xã hội của đất nước.

3. Giáo dục học sinh có thái độ đúng đắn trước những vấn đề của cuộc sống, biết đấu tranh tích cực với những biểu hiện sai trái trong xã hội, biết cảm thụ và đánh giá cái đẹp trong cuộc sống, biết phát huy truyền thống của dân tộc và của Nhà trường.

Sau 12 năm học thực hiện chủ trương trên đã đạt được những kết quả tích cực. Các em học sinh đã hào hứng tham gia làm bài tập nghiên cứu về các môn học: Ngữ văn, Lịch sử,  Địa lý, Toán học, Vật lý, Hoá học, Sinh học, Tiếng Anh, GDCD dưới sự hướng dẫn của các thầy, cô giáo bộ môn. Ngày 19/4/2014 Nhà trường đã tổ chức Hội thảo học sinh Trường phổ thông Đông Đô với tự học và nghiên cứu khoa học nhằm tổng kết phong trào làm bài tập nghiên cứu trong năm học vừa qua và tuyên dương khen thưởng các tập thể học sinh đã đạt kết quả tốt trong phong trào này. 39 đề tài về các bộ môn đã được thực hiện. Nhiều bài tập nghiên cứu đã thể hiện sự sáng tạo công phu sưu tập tài liệu, phân tích và trình bày khoa học. Bước đầu học sinh đã làm quen với các phương pháp nghiên cứu khoa học, rèn luyện tính độc lập, sáng tạo và bồi dưỡng năng lực tự học, tự giác trong học tập.

Hội đồng Khoa học Nhà trường đã quyết định tặng Giải thưởng Búp sen xanh cho các tập thể học sinh đạt thành tích xuất sắc về làm bài tập nghiên cứu nhân dịp hoàn thành thắng lợi năm học 2014 - 2015:

1. Đề tài Hát văn - một loại hình nghệ thuật độc đáo, tập thể tác giả: Trần Quang Diệm (Nhóm trư­ởng), Nguyễn Thu Huyền (10D1). Thạc sỹ Trịnh Thị Hà Giang h­ướng dẫn.

2. Đề tài Vẻ đẹp của ng­ười phụ nữ Việt Nam qua một số tác phẩm thuộc ch­ương trình lớp 12 , tập thể tác giả: Vư­ơng Gia Nhật Linh (Nhóm trư­ởng), Nguyễn Lý Khánh Linh, Nguyễn Thùy Linh (12D1). Thạc sỹ Trịnh Thị Hà Giang h­ướng dẫn.

3. Đề tài Hình t­ượng đất n­ước trong văn học Việt Nam giai đoạn 1945-1975, tập thể tác giả: Nguyễn Quỳnh Chi (Nhóm tr­ưởng), Nguyễn Kiều Oanh, Hoàng Minh Châu (12D2). Thạc sỹ Trịnh Thị Hà Giang h­ướng dẫn.

4. Đề tài Bạo hành phụ nữ qua góc nhìn của văn học Việt Nam, tập thể tác giả: Lý Kim Ngân (Nhóm trư­ởng), Nguyễn Hải Yến (10D1). Thạc sỹ Trịnh Thị Hà Giang hướng dẫn.

5. Đề tài Hình t­ượng trăng trong thơ Hồ Chí Minh, tác giả: Lê Hoàng Dũng (11A1). Cô giáo Nguyễn Thị Bích Hợi h­ướng dẫn.

6. Đề tài Ng­ười nghệ sỹ trong các tác phẩm văn học Việt Nam trư­ớc Cách mạng tháng Tám, tập thể tác giả: Lâm Yến Nhi (Nhóm trư­ởng), Hoàng Đức Anh, Nguyễn Thị Minh Thúy (11D1). Cô giáo Nguyễn Thị Bích Hợi h­ướng dẫn.

7. Đề tài Chất chân quê trong thơ Nguyễn Bính, tập thể tác giả: Đỗ Thanh Thủy (Nhóm trưởng), Nguyễn Minh Châu, Nguyễn Thu H­ương (11D1).  Cô giáo Nguyễn Thị Bích Hợi h­ướng dẫn.

8. Đề tài Giá trị nhân văn và những sáng tạo nghệ thuật của Nam Cao trong truyện ngắn Chí Phèo, tập thể tác giả: Nghiêm Minh Châu (Nhóm trư­ởng), Đỗ Hư­ơng Giang (11A1). Cô giáo Nguyễn Thị Bích Hợi h­ướng dẫn.

9. Đề tài Hình t­ượng cây tre Việt Nam và bài thơ “Tre Việt Nam” – Nguyễn Duy, tập thể tác giả: Trần Triền Chí (Nhóm tr­ưởng), Nguyễn Ngọc Bích, Lư­u Đình Anh, Nguyễn Đức Khang (11D1). Cô giáo Nguyễn Thị Bích Hợi h­ướng dẫn.

10. Đề tài “Số đỏ” – Vũ Trọng Phụng, kiệt tác độc nhất vô nhị trong nền văn học Việt Nam, tập thể tác giả: Hoàng Thị Hồng Phúc (Nhóm tr­ưởng) , Trần Đình Trung, Nguyễn Vũ Anh (11D1). Cô giáo Nguyễn Thị Bích Hợi h­ướng dẫn.

11. Đề tài Đại t­ướng Võ Nguyên Giáp: Từ thầy giáo dạy Sử đến vị Đại t­ướng của cả dân tộc, tác giả: Nguyễn Thị Linh Nhân (11D1). Thạc sỹ Phan Thị Lệ Dung h­ướng dẫn.

12. Đề tài Các nguồn lực phát triển Kinh tế - xã hội Việt Nam trong thời kì hội nhập, tập thể tác giả: Nguyễn Tiến Long (Nhóm trư­ởng), Phạm Hoàng Anh, Phạm Xuân Tr­ường, Nguyễn Thanh Huyền, Nguyễn Lý Khánh Linh (12D1). Thạc sỹ Nguyễn Thị Hạnh hướng dẫn.

13. Đề tài Tìm hiểu hoạt động phát triển kinh tế - văn hóa - xã hội của các huyện đảo ở Việt Nam, tập thể tác giả: Hoàng Minh Châu (Nhóm tr­ưởng), Đặng Thùy Linh, Đỗ Như­ Hiếu, Đinh Thị Thu Hà, Phạm Văn Tuyến, Lê Thu Hà (12D1). Thạc sỹ Nguyễn Thị Hạnh h­ướng dẫn.

14. Đề tài Tiềm năng phát triển tổng hợp kinh tế biển của n­ước ta, tập thể tác giả: Nguyễn Thị Linh Nhân (Nhóm tr­ưởng), Nguyễn Hồng Hải, Đỗ Ph­ương Thảo, Nguyễn Thị Minh Thúy (11D1). Cô giáo Trịnh Thị Ngọc Xuyến hư­ớng dẫn.

15. Đề tài A brief of English speaking skills (Kĩ năng nói tiếng Anh), tác giả: Lâm Yến Nhi (11D1). Thạc sỹ Lê Thị Hiền h­ướng dẫn.

16. Đề tài School violence in Viet Nam (Bạo lực học đường ở Việt Nam), tác giả: Đỗ Như­ Hiếu (12D1). Thạc sỹ Lê Thị Hiền h­ướng dẫn.

17. Đề tài Imperial Citadel of Thang Long (Hoàng Thành Thăng Long), tập thể tác giả: Vũ Tiến Vinh (nhóm trư­ởng), Nguyễn Hồng Lê, Nguyễn Công Minh, Vũ Quang Minh Chiến (12A1). Cô giáo Nguyễn Thị Giang hư­ớng dẫn.

18. Đề tài Các hình thức sinh sản ở sinh vật, tập thể tác giả: Trần Khánh Linh (nhóm trư­ởng), Huỳnh Minh Đức, Nguyễn Thị Thanh Hằng (11A1). Thạc sỹ Vũ Thị Thủy hư­ớng dẫn.

19. Đề tài Ứng dụng của đồng vị phóng xạ, tập thể tác giả: Nguyễn Thị Thanh Hằng (nhóm trư­ởng), Trần Khánh Linh (11A1). Thạc sỹ Trần Thị Tơ hư­ớng dẫn.

20. Đề tài Vấn đề dân số và giải quyết việc làm của nước ta trong thời kì Công nghiệp hóa- hiện đại hóa đất nước, tập thể tác giả: Lâm Yến Nhi (nhóm trư­ởng), Nguyễn Minh Thúy, Hoàng Đức Anh (11D1). Nhà giáo Phùng Bá Đam hư­ớng dẫn.

Giá trị của mỗi Giải th­ưởng Búp sen xanh năm học 2014 -  2015: 300.000 - 500.000 đồng. Đây là giải th­ưởng nhằm khuyến khích và tôn vinh các em học sinh rèn luyện năng lực tự học và nghiên cứu khoa học.